Was ist eine Übungsfirma?

1. Die Übungsfirma als Lernort und als fiktiver Betrieb

In der 4. Klasse ist die Übungsfirma ein Teilbereich des Fachs Betriebswirtschaftslehre, bei dem die Schüler theoretische Inhalte anwenden und umsetzen können. Das Ziel dabei ist, ständige Verbindungen zwischen dem Unterricht in der Klasse und der Arbeit in der Übungsfirma zu schaffen. Dies bietet sich in verschiedenen Bereichen an, wie z.B. Personal (Personalverwaltung, Bewerbung), betriebliches Rechnungswesen (allgemeine Buchhaltung), Marketing, Einkaufsverwaltung usw. an.

Ziel ist es neben den fachlichen Kompetenzen auch die Selbstkompetenzen sowie die Sozialkompetenzen der Schüler zu festigen.

Wie oben bereits erwähnt, ist die Übungsfirma ein fiktives Unternehmen, in dem die Schüler der 4. Klassen 4 Stunden in der Woche arbeiten bzw. die Abläufe eines Unternehmens miterleben können. Sitz der Firma, die im Bereich „Verkauf und Bedruck von Werbeartikeln sowie Verkauf von Arbeitsbekleidung“ tätig ist, ist die Wirtschaftsfachoberschule Bruneck. Es handelt sich dabei um ein Großraumbüro mit moderner Ausstattung.

Die Lernenden arbeiten selbständig und teamorientiert und sehen die Übungsfirma als ihr Unternehmen. Sie verfolgen dabei vereinbarte strategische und operative Ziele, wobei sie jederzeit auf die Unterstützung der Geschäftsleitung zählen können.

2. Unternehmensgegenstand und Branche

Der Unternehmensgegenstand ist der Handel mit Werbeartikeln und Arbeitsbekleidung. Die Branche ist der Handel.

3. Leitbild der Übungsfirma (unter Berücksichtigung von Betrieb und Lernort)

 Leitbild der ÜFA als Lernort: In unserem Unternehmen wird selbstständig und teamorientiert gearbeitet. Bei Unsicherheiten kann man sich jederzeit an den Coach (Lehrer) wenden. In unserer Übungsfirma kann man in die Rolle der Mitarbeiter schlüpfen und das fiktive Unternehmen simuliert somit die Arbeitswelt.

Leitbild der ÜFA als Betrieb: Die Bedürfnisse der Kunden werden durch eine kompetente Beratung befriedigt. Im Leitbild werden auch soziale und ökologische Aspekte berücksichtigt. Wir erhalten so einen handlungsorientierten Unterricht im Fach BWL.

4. Strategische Unternehmensziele

 Strategische Ziele für den Lernort: Die ÜFA ist eine zentrale Methode des handlungsorientierten Unterrichtes und ist im BWL – Unterricht integriert. Dort lernt man auch fächerübergreifende Kompetenzen. In der ÜFA werden Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen vermittelt. Das Lernen und Lehren werden in einen dualen Regelkreis verwandelt.

Strategische Ziele für den Betrieb: Unser Ziel ist es, Marktführer für Werbeartikel und Berufsbekleidung zu sein. Wir möchten eine unverwechselbare und einzigartige Position auf dem Übungsfirmenmarkt einnehmen. Zudem möchten wir ein „Wir-Gefühl“ aller Mitarbeiter aufbauen und auf eine gute Rentabilität und Liquidität achten. Unser Ziel ist es zu einem bekannten und anerkannten Unternehmen auf dem Übungsfirmenmarkt werden.

Jahresschwerpunkt

PLAN: Erreichung des QualitätsAudits im Schuljahr 2019/20

DO: Mitarbeiter der Abteilung „Qualitätsmarke“ verteilen verschiedene Aufgaben an die anderen Abteilungen und sorgen für die rechtzeitige Abgabe der Unterlagen.

CHECK: Laufende Kontrolle der Termineinhaltung und Korrektheit der abzugebenden Unterlagen. Anfang März werden die verschiedenen Unterlagen nochmals kontrolliert, bevor die Mappe mit den verschiedenen Unterlagen abgegeben wird.

ACT: Nach der Mitteilung der Ergebnisse werden die Fehler analysiert und mögliche Verbesserungsvorschläge ausgearbeitet. Sollte die Qualitätsmarke erreicht werden, gibt es eine interne „Qualitätsfeier“, ansonsten werden die aufgetretenen Fehler besprochen.

 

5. Konkrete Überlegungen zur Planung und Umsetzung des Themas „Nachhaltigkeit“

Wir veranstalten Projekte, die langfristige Wirkungen erzeugen, indem wir Veranstaltungen mit öffentlichen Verkehrsmitteln aufsuchen.

Wir sparen Papier, indem wir z.B. alles digital aufbewahren und nur das Nötigste ausdrucken. Zudem kontrollieren wir vor dem Drucken, ob alles richtig ist.

Wir gehen umweltschonend um, indem wir den Müll trennen.

6. Unternehmensorganisation
  

     

Geschäftsführung

l’amministrazione

management

     
               

Sekretariat

La segreteria

secretariat

Einkauf

L’acquisto

Purchasing

department

Verkauf

La vendita

Sales department

Rechnungs-wesen

La ragioneria

accounting

Personalwesen

L’ufficio personale

Human resources department

Marketing

La commercializzazione

Marketing

department

Qualitätsmarke

Il marchio di qualità

Quality assurance

Webdesign

               

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

Mitarbeiter 1

               

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

Mitarbeiter 2

               
 

Mitarbeiter 3

Mitarbeiter 3

Mitarbeiter 3

Mitarbeiter 3

Mitarbeiter 3

Mitarbeiter 3

 
                           

 

7. Partnerfirma

 

Unsere Partnerfirma ist das Unternehmen WT-Group. Die WT-Group ist nur im Großhandel tätig und verfügt über ein Großraumbüro und einen Showroom im Bruneck. Eine Betriebsbesichtigung war leider bisher nicht möglich, für die ÜFA-Messe wurde und uns aber eine großzügige Unterstützung zugesagt.

8. Kompetenzen

 

  • Ich kann das Unternehmensmodell erläutern und die Einbindung am Markt ableiten.
  • Ich kann auftretende Probleme bei der Abwicklung von Geschäftsfällen situationsadäquat lösen.
  • Ich kann betriebliche Prozesse und Zusammenhänge erkennen und meine Arbeiten darauf selbstständig abstimmen.
  • Ich kann Ziele und Maßnahmen planen (PLAN), diese umsetzen (DO), Ergebnisse analysieren (CHECK) und Verbesserungsvorschläge erarbeiten (ACT).
  • Ich kann die zentrale Bedeutung der Qualität für den Bestand und die Entwicklung des Unternehmens aufzeigen und analysieren.
  • Ich kann unternehmerisch denken und handeln, Verantwortungen übernehmen sowie Entscheidungen treffen.
  • Ich kann Arbeiten erkennen, diese sorgfältig und selbstständig erledigen sowie auf sich ändernde Arbeitssituationen reagieren.
  • Ich kann für betriebswirtschaftliche Auswertungen Unterlagen selbstständig zusammenstellen, analysieren und daraus unternehmerische Entscheidungen treffen.
  • Ich kann Kooperationsfähigkeit entwickeln und meiner Rolle entsprechend im Team arbeiten.
  • Ich kann auch in Stress- und Konfliktsituationen wertschätzend und respektvoll mit anderen umgehen.
  • Ich kann meine eigenen Stärken und Schwächen einschätzen und Lernpotentiale analysieren.
  • Ich kann den Nutzen des Kompetenzerwerbs für mein späteres Berufsleben bewerten.

 

9. New Dimension OHG

 

Unternehmensgegenstand:

Handel mit Werbeartikeln und Arbeitsbekleidung

Rechtsform:

OHG (offene Handelsgesellschaft)

Branche:

Handel

Unternehmensstruktur:

2 Geschäftsführer + Schüler der Klasse 4A (22 Mitarbeiter)

Organigramm:

Siehe Anhang

Beziehung zur ASÜS:

ASÜS ist die zentrale Koordinationsstelle der Südtiroler Übungungsfirmen. Sie übernimmt Aufgaben der Bank, des Staates und viele weitere.

Beziehung zu anderen ÜFAs:

Sie dient sowohl dem Einkauf als auch dem Verkauf verschiedenster Produkten